モノともせずとは…言い難き不安で(^-^;

本日は…新システムでの小学校の授業｡｡

研修は一度しかなく、深いところまで触れたわけではなく～～てな感じで、実際の授業に則すための内容が不明なまま不安を抱えての出向🤔

共に研修を受けた先生方は、触れる機会のある環境にありながらも全く理解のないままの為、一切触れてないということで、完全丸投げ(苦笑)

だが…考えてみれば今年初の情報教育アドバイザーとしての出向も、前もって誰が教えてくれるわけでもなく、全く初の手探りでシステムに触れた次第(^-^;
まぁ、操作自体はソフトを見れば感覚で行ける筈だからナントかなる｡｡
ナントかするぞっ精神で臨むのだが｡｡(笑)

今回は、いきなり1時間目に算数のプログラミング要望っ⁉
と、焦ったのだが、予めscratchでの動きで確かめ、
課題を考えそれなりの資料も作成｡｡
早めに学校に入り、パソコンの前で睨めっこ(苦笑)
思ったより、簡易的すぎるほど簡易的(所謂体験型)でホッ😓
子供たちも夢中になって喜んでくれたので👌

本日は、3学年のみが対象だったので、空いた時間にじっくりとシステムの奥まで覗き込み、水曜日の授業では学年ごとに何をするのか？考えることができのでヨシとする(笑)

未だ解消できないガラガラ声講義(苦笑)
自分の声でないこの3週間余り…実に困ったものだ😟